学院正门
黑龙江生态工程职业学院是经黑龙江省人民政府批准、教育部备案，以培养生态建设人才为特色的高等职业技术学院，是我国北方唯一一所生态工程学院。其前身是1953年创建的东北森林工业实验学校，历经55个春秋，数易校名，先后称“带岭森林工业实验学校”、“东北林学院带岭分院”、“黑龙江林学院”、“中华人民共和国林业部带岭林业干部学校”、“黑龙江省森林工业管理干部学院”，1992年兼挂中共黑龙江省森林工业总局委员会党校的牌子。2004年4月成立黑龙江生态工程职业学院。 历经半个多世纪的风雨洗礼，学院积淀了丰厚的文化底蕴，形成了“崇德、博学、严谨、创新”的良好校风，为国家林业建设和社会培养了3万多名各级各类管理人才和专业技术人才，被誉称为“绿色人才的摇篮”。 学院位于哈尔滨市利民经济技术开发区学院路77号，另在素有红松故乡的小兴安岭南麓伊春市带岭区设有分院，为学生实习实训基地。学院现有教师201名，其中教授（研究员）13名，副教授99名，黑龙江省森工系统拔尖人才4名，专业带头人16名，“双师型”教师47名，在校生3253名。学院总占地面积23.76万多平方米，教学用建筑面积7.9万多平方米，拥有现代化的多媒体教室20多个，微机室、语音室和各种实验室60多个，图书馆藏书19.25万册。 几年来，学院党委带领全院师生员工，弘扬传统，以科学发展观为统领，深化教育教学改革，突出办学特色，努力创新，构建新的人才培养模式，在建设规范化、特色化、现代化的高等职业技术学院中取得了骄人的业绩。 一、与时俱进，抢抓机遇，实施跨越式发展战略，以大气魄大手笔绘就学院发展新蓝图 世纪之交，学院审时度势，在深入分析成人学历教育发展形势的基础上，精心谋划，抢抓机遇，开始走上跨越式创新发展的道路。1999年初，完成了黑龙江省森林工业管理干部学院与黑龙江省林业教育学院的合并，学院主体搬迁至哈尔滨市，黑龙江省森林工业管理干部学院、黑龙江省林业教育学院（后改称黑龙江省林业教师进修学院）与中共黑龙江省森林工业总局委员会党校三校合一，原带岭的校址变为分院，学院办学实力有了明显增强，形成了以哈尔滨本部为中心，以带岭分院为实习实训基地的多层次、多规格、多功能的办学格局，初步建立了跨越式发展的平台。 经省教育厅批准，从2000年开始，学院招生纳入了普通高等学校招生计划，开办高职大专班，当年招生143人，开设园林与环境保护、旅游管理、交通运输管理、通信工程、家具与室内装饰、文秘与公关、计算机应用与信息管理7个专业，开始走上高等职业教育的探索之路。根据新时期林业发展建设的要求及国家生态建设的需要，学院坚持解放思想、与时俱进的理念，积极申办组建黑龙江生态工程职业学院，2004年4月申办取得成功，实现了由成人教育向普通高等教育的历史转变，学院正式跻身于全国普通高等学校，开始了跨越式发展的新历程。 发展大潮，时不我待。生态工程职业学院成立后，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观统领建设发展全局。2006年春，学院以大气魄、大手笔决定将原校园置换到江北利民开发区建设全新校区，实行学院整体战略转移，绘就学院发展崭新蓝图。在森工总局党委、森工总局的支持下，学院克服了资金紧张、工期短、工程量大等一系列困难，经过一年多的紧张建设，综合大楼、图书馆、学生公寓、学生食堂、教工住宅拔地而起，它犹如一座座高耸的丰碑，昭示学院人团结拼搏、艰苦奋斗、开拓进取、争创一流的崭新形象。新校区占地面积18.76万平方米，总建筑面积为8.5万平方米。新校区建设生态特色突出、教学功能完备、整体布局科学合理、建筑风格各异，具有鲜明的现代化的高等学校育人环境特色，并从根本上改变了长期困扰学院多年的发展瓶颈问题。 新校园辟有植物园，占地1万多平方米，园内有东北地区主要造林树种、园林绿化树种及珍贵保护树种150种，是集学生实习实训与植物观赏为一体的多功能基地。同时，学院校园草坪、花坛、假山、人工湖等错落有致，堪为园林化校园。 二、突出特色，构建人才培养新的模式，培养生态文明建设人才 几年来，学院根据社会的发展和时代对高职人才培养的要求，确立了“以服务为宗旨，以就业为导向，立足林业生态建设，面向城市生态建设、环境保护和野生资源开发利用，培养‘生态特色’、‘职业特色’的高技能、高素质、应用型人才的办学指导思想”，提出建设“规模适度、结构合理、特色鲜明、质量优良”规范化高职院校的发展目标，突出“生态环保、园林绿化、绿色食品、中药技术、生态旅游”特色，以“职业道德为重，以职业技能为本”，积极推进办学特色的探索和人才培养模式的创新，不断提升教育教学水平。 学院坚持以社会需求为导向，立足林业生态建设，以培养林区和社会需要的技术型、技能型、应用型生态建设高等职业技术人才为目标，调整了专业设置，突出了生态特色。从2000年开办高职大专班仅有7个专业，现已发展有资源环境与城市管理、环境监测与治理技术、工业环保与安全技术、园林工程技术、园林技术（花卉技术方向）、环境艺术设计、林业技术、食品营养与检测、中药（鉴定与营销方向）、中药制药技术、室内设计技术、建筑工程技术、工程监理、通信技术、应用电子技术、计算机网络技术、软件技术、图形图像制作、动漫设计与制作、物业管理、物流管理、市场营销、旅游管理、酒店管理、会计、会展策划与管理、投资与理财、旅游英语等30多个专业，专业面涵盖理学、工学、管理学、农学4个学科门类。在办学中，学院努力打造特色专业、精品专业，目前学院设立4个院级教学改革试点专业，申报2个省级教学改革试点专业。学院根据办学定位和发展的需求，设置了生态工程系、资源环境系、应用技术系、生物技术系、生态经济系、计算机系、基础部、体育部等教学机构，形成了以生态环保类专业为特色、应用技术及经营类专业为补充的多专业、多学科协调发展的办学格局。 为加强学生实践应用能力的培养，实现“教学实训化，育人社会化”，2007年学院又投资1300多万元，加大学生实习实训资金投入的比例，购买教学仪器设备，基本满足了在校学生实习实训需要。目前，学院建立稳固的校外实习实训基地40多个，校企合作、产学一体、工学结合的办学模式正渐凸现，校园工厂化、课堂车间化的育人情境已现端倪，追踪技术发展、创设真实环境、营造工程氛围、培养职业能力的实践基地建设理念已经形成。学院与国家5A级风景区——太阳岛风景区资产经营有限公司签订了校企合作协议，在学生实习实训、顶岗实习和学生就业，以及专业建设、园林绿化、冰雪项目等诸多方面达成互利、互惠、互助双赢的紧密型合作关系。现在，学院正致力于围绕重点专业群，努力建设技术先进、环境一流、规模与多样性结合，集教学、培训、职业技能鉴定和技术服务于一体的校内实训基地，由自由式、消费性实训实习正在向目的式、经营性实训实习转变。学院现建有“职业技能鉴定站”，定期组织学生参加园林、环保、电子、中草药、旅游、计算机等20多个工种职业技能培训与鉴定，学生在掌握专业技能的同时，通过职业技能培训，取得相应的职业技能证书，为今后择业提供了坚实的保证。 在课程建设上，学院以能力为主线，以应用为主旨构建各专业课程体系，使课程内容与职业能力对接，提出并实施了“基础课程平台化、技能课程模块化”的课程设计原则，每个专业有不低于50%的实践教学。在教学运行中，对部分专业采取了理论教学与实践教学结合的一体化捆绑式教学，突破了就理论讲理论，就实践论实践，使理论得到验证，实践得到了提高。在课程建设上，还在全院范围内开设校本课程《生态伦理与节约型社会》、《艺术鉴赏》，提高学生人文素养和艺术素养。同时，学院坚持“全面育人、实践育人、特色育人”的观念，在教育方式上，转换以往以教育者为中心，推行生动丰富的体验式、互动式、情境式教育，组织开展丰富多彩的活动，让学生在特定的人文环境中得到熏陶、渗透和升华，促进了学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面协调发展。几年来，在全国第一、二届高职高专英语口语大赛（黑龙江赛区）中，有2名学生获得第二名；在全省首届职业技术院校职业技能大赛中有多名学生获奖，其中有4名学生分别被授予“优秀计算机专业学生”和“家用电器维修优秀学生”称号。2003届园林专业学生宋树涛设计的方案，在哈尔滨市金博花园设计方案投标中，一举中标。在“第三届黑龙江国际文化艺术之冬、第二届全国大学生冰雕艺术设计大赛”和“第三届黑龙江国际文化艺术之冬、第五届黑龙江大学生冰雕艺术设计大赛”中有1名教师荣获“优秀指导教师奖”，3名学生分获“最佳创意奖”和“最佳表现奖”，由学院生态工程系教师和学生共同设计制作的雪雕作品《2008北京》在黑龙江省第八届雪雕比赛中获得纪念奖。同时，学院还注重学生素质的培养和提高，在2005年由黑龙江文学艺术届联合会等联合举办的黑龙江省首届演讲大赛中，学院获得学生组团体三等奖，有2名学生分获二、三等奖；在2006年由省教育厅主办的黑龙江省高校纪念长征胜利七十周年大学生演讲比赛中，学院获“优秀组织奖”，有1名学生获个人二等奖；在由省委宣传部主办的全省“知荣辱、树新风、促和谐”征文比赛中学院有1名学生获得二等奖。 精品课建设是高等学校教学质量与教学改革工程的奠基性工作。几年来，学院下大力气加强精品课建设，从课程的目的、理念、知识体系、教学模式、教学资源、任课教师等6个方面进行深入研究探讨，整合资源优化结构，努力打造精品课程，《园林植物遗传育种》、《环境监测技术》、《工程测量与地形图测绘》被评为省级精品课程。 学院十分重视教材建设，先后与北京大学出版社、清华大学出版社、东北林业大学出版社、大连理工大学出版社等联合出版了由学院教师担任主编或副主编的10多种高职高专规划教材，如《植物组织培养技术》、《土壤与肥料》、《园林苗圃》为21世纪全国高职高专农林园艺规划教材，《园林植物育种技术》、《植物与植物生理基础》《新编计算机文化基础》（第五版）、《计算机网络工程》、《Internet实用技术》（第二版）和《基础化学》为21世纪全国高等职业教育规划教材。 在学生管理方面，学院坚持“为人师表，育人有责”的教师职业道德建设和“以学生为本，一切为了学生，为了学生的一切”的理念，健全管理体制和机制，强化辅导员队伍建设，加强对学生以“职业道德为重，以职业技能为本”的教育，从严管理，耐心教育，及时疏导，从而逐渐形成了“崇德、博学、严谨、创新”的良好校风。省教育厅对学院学生管理工作给予充分的肯定。此外，学院大学生心理健康教育和咨询工作在全省同类院校中走在前列，得到省教育厅的好评。 学院把毕业生就业当作生命线，以社会需求和就业为导向，以就业“出口”带动招生“入口”，实行招生就业目标化管理，面向市场，积极开拓就业市场，广开就业门路，建立就业网络和就业基地，逐渐探索了“订单式”培养，形成了招生、培养、就业相互促进、良性循环的机制。学院成立了院系两级毕业生就业指导机构，建立毕业生就业需求信息库，强化就业指导，毕业生就业率逐年提升，2007年学院毕业生就业率跃升到91.26%。今年，招收新生1602名，新生入学报到率达到94.2%，创学院历史之最。 高素质的教师队伍，是培养高技能、高素质、应用型人才的关键。为了加强教师队伍的建设，培养高素质“双师型”的教师，学院采取培养和引进相结合的方式不断提高教师的学历层次和“双师型”教师的比例，从2004年以来，先后有23名硕士研究生来院工作，34名教师在职攻读研究生，使师资队伍的年龄结构、学历结构、素质结构更趋合理。学院按照“专业教师技师化”的理念培养双师型教师，先后选派50多名教师分批下企业实践，提高他们的实践能力，并对青年教师进行轮训。几年的努力，学院实现了由教师数量和个人素质的提升到各专业教师团队整体素质提升的巨大转变。2007年，在全省普通高校省级优秀教学团队建设项目评审中，学院生态工程系园林教研室受到评审专家的高度评价，被评为省级优秀教学团队。 几年来，党校教育、干部培训和基础教育教研工作在经费不足的困境中努力创造条件，积极开展工作，先后开办了森工系统十七大精神培训班、森工系统中青年干部培训班、全省林区法院系统书记员培训班及森工系统木材检验员等培训班，培训7540人次。还选派优秀教师参加森工总局党委组织的党的十六届六中全会精神、党的十七大精神等宣讲团，深入全省森工林区巡回宣讲，收到了较好的效果。与此同时，学院还组织教师利用假期深入到森工企业，送教上门，培训基层干部和专业技术人员，为我省森工经济又好又快发展提供了有力的智力支持。 基础教育教研工作本着服务森工林区基础教育，推进林区基础教育课程向前迈进的宗旨，常抓不懈，以研代训，努力推动课改，并积极组织教研人员直接到林区中小学送教、评课、调研。 2006年底，学院基础教育教研工作顺利地通过了省教育厅和省教育学院开展的教研工作检查，并得到充分的肯定。 三、以科研为先导，以课题为牵动，探索产学研相结合发展道路 学院一直坚持在教育教学改革中以科研为先导，以课题牵动主题，以科研促教学的指导方针，科研工作硕果累累。近年来，由我院教师任主编、副主编、主审公开出版的学术著作、教材、教学参考书80多部。此外，学院教师还承担了全国教育科学“十五”规划课题“区域教育资源配置研究”、“职业院校培养学生综合素质与能力的实践研究”的子课题，黑龙江省“十五”、“十一五”规划课题1５项，黑龙江省教育厅高职高专院校科研项目、教改项目５项等多项国家、省、市（局）级科研课题，科研项目《生态高职环境监测与治理专业课程的整合研究》和《“信息技术与高职课程整合研究”系统平台与资源建设及应用》分获省教育科研成果一、二等奖。2006年学院荣获黑龙江省教育厅“十五”教育科研先进集体称号。学院还在科教兴林、林业生态与环境、森林资源管护经营、木材检验与木材标准、林业企业管理等研究项目中，取得了可喜的研究成果，一些项目得到推广运用，为黑龙江省乃至全国的生态建设和林业建设作出了积极的贡献。 几年来，学院注重发挥《黑龙江生态工程职业学院学报》、《林区教学》两个刊物的阵地作用，坚持为教育教学和科研服务的宗旨，版面不断增加，稿源不断扩大，质量不断提高。《学报》在加入中文期刊数据库的基础上，并在中国知网建立了自己的主页。《林区教学》编辑部取得了正式的报刊邮发代号。在《林区教学》已发表的文章中有2篇被中国人民大学书报资料中心全文转载，扩大了学院的影响力和知名度。同时，也为广大教师的科研及教育教学经验交流搭建了良好的平台。 四、不断加强党的自身建设，全力推进和谐校园建设 几年来，学院党委坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装广大党员和师生头脑，不断加强党的建设。在党建方面，以打造素质高、作风硬、能力强的党员及领导干部队伍为基础，全面加强了党的组织、思想和作风建设。学院党委坚持在实际工作中锻炼、培养、考察干部。在学院发展的关键时期，学院各级领导干部和广大党员心系学院，心系群众，在各自的工作岗位上认真履行职责，为群众做出了表率，树立了良好的形象。学院党委还在全院党员中开展了“里程碑，新形象”主题活动，以激励学院广大党员增强责任感和使命感，充分发挥党员的先锋模范作用，在具有里程碑意义的学院发展建设中作出新成绩。“里程碑，新形象”主题活动的开展，学院广大党员在活动中明确了自我教育方向、目标和任务，党性得到了锻炼，素质得到了提高，为群众展现了新时期党员良好的形象。在精神文明建设方面，坚持以社会主义核心价值体系为引领，以“知荣辱、树新风、促和谐、兴学院”主题活动和“德技双馨、科学发展”构建和谐校园活动为载体，全面提升了学院广大教职员工的文明道德素质，推动了和谐校园建设的进程。 在建党87周年前夕，学院党委被黑龙江省直属机关党委授予“先进党委”称号，这是学院建校以来党委获得的最高奖项，也表明上级党组织对学院党委各方面工作给予的充分肯定。 目前，学院正在认真贯彻落实党的十七大精神，坚持用科学发展观指导、推动教育优先发展地位的落实，指导学院教育改革发展的实践，进一步更新教育观念，深化人才培养模式和教学内容、方式等的改革，全面提升教育教学质量，精心打造绿色人才摇篮，为实现跨越式的可持续发展、“再造秀美山川”和环境友好型社会目标的实现，为区域经济发展和构建社会主义和谐社会，提供有力的智力支持和人才保证，谱写学院历史发展的新篇章！
作者： 孙景辉 任显庆 责任编辑：
